软件设计师系统学习方案：
该学习方案包括“强化辅导+习题精讲+练习手册+真题解析”。面向理论基础薄弱，基本概念模糊的学员。缺乏应考技巧和答题策略的学员，建议采用该方案，强化辅导、习题精讲以及练习手册为一个完整模块。不仅可以系统听取老师对知识点的梳理和讲解，而且可以结合习题精讲重点地理解不同知识点历年考查特点和题型，并通过练习手册提供的知识点精典习题、历届真题和全镇模拟题巩固知识。
授课方式 |
多媒体课件授课方式。 |
授课对象 |
基础知识薄弱，应试能力欠佳。 |
课程特点 |
紧扣软考大纲，对课程进行详细讲解，并通过真题和疑难问题的点评，帮您提高应试能力。 |
学习建议 |
做好学习计划，通过强化辅导学习掌握基础知识，通过习题精讲提高应试能力，通过练习手册巩固所学知识。 |
学习支持 |
教师讲义，课后习题，阶段评测，模拟练习，终身答疑 |
强化辅导：
课程描述：配合教材，带领你从头到尾学习软件设计师的知识
授课教师：殷人昆
学员基础：
计算机专业的学员，或者对计算机知识有一定基础，已经掌握了计算机基础知识和组成原理知识。
开课目的：
帮助学员系统整理软件设计师课程的知识点、明确学习目标、分析考点，掌握软件设计师考纲要求的基本知识，剖析考试中涉及到的每一项知识理论。
课程特点：
该考试课程由多名教师组成小组，对考纲进行系统的研究、分析，拟定教学大纲，确定教学内容。
授课的主要内容为课程的知识要点、考点。
详细讲解知识点的概念、推理以及证明
授课内容紧扣考纲，以多媒体教学课件配合，为应试服务。
课时安排：60学时
上午部分 |
下午部分 |
知识点 |
学时 |
知识点 |
学时 |
计算机操作系统 |
5 |
C语言程序设计 |
3 |
计算机原理 |
2 |
C++语言程序设计 |
4 |
程序语言基础 |
2 |
常用算法设计 |
2 |
数据库概论 |
1 |
软件工程概述 |
5 |
关系数据库与关系运算 |
1 |
系统开发与运行知识 |
1 |
关系数据库SQL语言 |
1 |
结构化分析方法 |
2 |
关系数据库的规范化及数据库的控制功能 |
1 |
系统设计知识 |
1 |
线性结构 |
2 |
结构化设计知识 |
1 |
非线性结构 |
1 |
系统总体结构设计 |
1 |
查找表 |
3 |
面向数据的设计方法 |
1 |
内部排序 |
3 |
系统详细设计 |
2 |
时间复杂度 |
1 |
系统实施概述 |
1 |
多媒体基础知识 |
4 |
系统测试与调试 |
1 |
网络基础知识 |
2 |
测试策略和测试方法 |
1 |
标准化与知识产权 |
1 |
系统维护概述 |
1 |
|
|
系统评价 |
1 |
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面向对象 |
5 |
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OMT方法 |
1 |
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UML概述 |
3 |
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构件技术 |
1 |
习题精讲课程：
课程描述：帮助你分析历年考试真题
授课教师：董立顺
学员基础：对软件设计师课程的知识基本掌握，但是实际应用能力还很欠缺的学员。
开课目的
通过软件设计师习题精讲的学习，提高学员的应试能力，将所学到的知识灵活的运用到实际解题过程中。从而对软件设计师的考试内容做到心中有数
课程特点：
该课程教师帮助学员归纳总结解题技巧的一般思路。
以历年的考试真题作为授课内容。
试题的选择主要是每年都出现的典型题。
授课重点在于讲授方法，从而使学员掌握解决典型题的方法，并且应用到考试中。
课时安排：50学时
真题解析：
课程描述：对近一或二次考试真题进行试题结构分析及详细点评
授课教师：殷人昆
学员基础：
对软件设计师课程内容已经基本掌握，对考点和试题类型都比较了解的学员，并且已经完全掌握考纲的基本要求。
开课目的
通过软件设计师真题解析的学习，使学生对于试题结构及分值分布做到心中有数。并且提高答题技巧和能力。
课程特点：
该课程教师帮助学员归纳总结解题技巧的一般思路。
以近一次或二次考试真题作为授课内容。
授课重点在于试题结构分析，关注考试重点、难点。
课时安排：12学时
专题讲座课程：
课程描述：讲解考题集中的知识模块
学员基础：
对计算机的理论知识薄弱，但是实践经验又非常丰富。
开课目的：
软考所涉及的知识面范围是非常广的，赛迪网校的资深教师根据历年考试试题经验，将考题集中的知识模块单独提取出来，开设专题讲座，帮助学员弥补薄弱环节。软件设计师课程的专题讲座是“软件工程”和“软件设计”
课程内容
针对“软件工程”和“软件设计”课程的知识模块进行详细的讲解。
讲解过程以软件设计师考试真题为例。
突破大分值题目。
课时安排：20学时
练习手册：
该学习手册对知识点精典习题进行汇总、历届真题汇编、全真模拟习题汇编，帮助学员从不同角度理解和掌握知识，提高应考策略和答题技巧。 |
